Основна школа „Козарска дјеца“ саграђена је на подручју гдје су дјеловале двије четвероразредне основне школе које су почеле са радом 1952.године у приватним кућама. Једна од тих звала се Основна школа „Обрадовац“. Први учитељ је био Фадил Џанић. Друга школа се звала Основна школа „Чатрња“. Прва учитељица је била Драгица Ћумур.
Школске 1960/1961. године школа „Обрадовац“ је постала матична петоразредна школа у чији су састав ушле подручне четвероразредне школе из насељених мјеста: Чатрња, Врбашка, Бистрица, Јелићи, Буквик и Церовљани. Поменута петоразредна школа „Обрадовац“ са свим својим подручним школама прерасла је 1.9.1971. године у пуну осмогодишњу школу. Настава се почела одвијати у новој школској згради. Са новим објектом школа добија и ново име, које гласи Основна школа „Атиф Топић“. Назив је добила по истакнутом првоборцу и револуционару из Другог свјетског рата.
Школске 1991/92. године школа остаје без раније поменутих подручних школа, али јој се припаја нова осмогодишња школа “Авдо Ћук“ из Орахове. Одлуком Скупштине општине Босанска Градишка од 30.9.1992.године Основна школа „Атиф Топић“ мијења име у Основна школа „Козарска дјеца“ под чијим именом и данас ради.
Јавна установа Основна школа „ Козарска дјеца“ налази се у приградском насељу Крушкик, град Градишка. Поред мјесне заједнице Крушкик школа према Одлуци општине Градишка покрива подручја сљедећих мјесних заједница: Обрадовац, Липовача, дио Текије, дио Жеравице, дио Чатрње и Буковац. Насеље броји око 1500 становника чија је структура изузетно разноврсна и промјенљива у последњих 30 година сходно дешавањима на овим просторима. У саставу школе је и ПО Орахова и похађају га ученици из Орахове. Инфраструктура је дјелимично прилагођена потребама становништва које се углавном бави пољопривредном производњом за личне потребе, радом на дневнице, а мањи број је запослен у три фирме које се баве прерадом ситних дијелова од пластике, производњом иверичастог намјештаја те електроинсталацијама. Што се тиче образовања, највећи проценат родитеља је са завршеном средњом школом трећег и четвртог степена.
Школу карактерише мјешовита национална структура ученика, а и запослених.
За ових скоро 50 година школа је имала много активности. У неким периодима оне су долазиле више до изражаја, у неким мање. Оно што је посебно значајно и што мучи, вјероватно, већину васпитно – образовних установа које се налазе између двају уписних школских подручја, на граници рурално-урбаног, гдје су миграције свакодневне је смањење броја ученика.
Ова установа је регистрована да обавља основно васпитање и образовање. Иако је то њена примарна функција ми се у овом дијелу нећемо тиме бавити него ћемо Вас упознати са активностима, мимо редовних, којима смо се бавили и у које су били укључени ученици, наставници и родитељи и по којима смо на неки начин и препознатљиви у заједници у којој се налазимо и дјелујемо.
Како бисте добили потпунију слику дешавања која су забиљежена о овој васпитно – образовној установи у претходних десет година, јер она која нису забиљежена као да нису ни постојала, наредним редовима осврнућемо се на исте.
Године, школске 2011/2012. наставу су похађала 384 ученика. Школа је била укључена у четири пројекта: Заједно против насиља, Школа- сигурно мјесто за развој и образовање, Интеркултурална размјена ученика БиХ и Најдемократичнија школа. У овој години ученици су узели учешће у многим такмичењима и показали изванредне резултате.
Школске 2012/2013. године су се у ову установу вратиле школске униформе и неколико наредних година су биле актуелне. Али, с обзиром да остале школе нису подржале ову активност и овдје се она полако угасила. Женска фудбалска екипа школе је постала републички првак у малом фудбалу које је одржано у Требињу. У оквиру интеркултуралних размјена ученика и наставника, а у организацији ЦИВИТАС-а ученици наше школе су имали партнерску школу са којом су обављали заједничке активности ( посјете, дружења, излете), а то је била школа „ 21. март“ , Матузићи, Добој Југ. Наставници задужени за сарадњу су били Александар Грандић и Далибор Харамбашић. Школа је била покретач пројекта „ Заједно до боље школе“. Овај пројекат се реализовао уз финансијску подршку Фонда за отворено друштво БиХ и Општине Градишка. Осим за стручне сараднике обукама су били обухваћени учитељи, наставници, родитељи и дјеца из свих седам основних школа. Све активности су се одвијале у овој васпитно – образовној установи. Резултат једног дијела активности је и „ Приручник за рад на часовима одјељењске заједнице“.
У школској 2013/2014. години школа је добила донацију Амбасаде Јапана и те године извршена је замјена столарије и реновирање санитарног чвора. У истој години на Конкурсу за избор најдемократичније школе, школа је, на нивоу БиХ заузела пето мјесто. Почетком 2014. године представници школе су потписали уговор са удружењем Obrazovne inicijative Step by Step Сaрајево о трогодишњој имплементацији пројекта под називом „ Образовање за правично друштво“.
2014/2015. године у овој установи организован је први пут продужени боравак. Исте године извршено је реновирање фискултурне сале, опремљено шест кабинета новим намјештајем, као и зборница и канцеларије педагога и секретара. Приредбом „ Градишка кроз вијекове „ ученици школе су се на веома необичан начин представили у Културном центру Градишка. Поред приредбе уприличена је и изложба са истом тематиком. Резултат приредбе је и кратка брошура о истом чије су финансирање омогућили Фонд отворено друштво БиХ и Step by Step у оквиру пројекта „ Образовање за правично друштво“. У оквиру кампање за младе „ Једнакост за све“ у Основној школи „ Козарска дјеца „ у Крушкику отворена је изложба „ Различитости у мојој заједници“. Представљене су фотографије и видео радови ученика и наставника осам основних школа из различитих градова БиХ.
Школске 2015/2016. године рецитацијама на јапанском језику ученици школе су се захвалили Амбасади Јапана у БиХ и замјенику амбасадора који је посјетио школу поводом завршеног пројекта чија вриједност је била 180 000 КМ. Од 1. децембра 2015. године школа је успоставила сарадњу са Дневним центром „ Гнијездо“ чији је циљ пружање помоћи дјеци у ризику. Та сарадња и данас траје. У циљу борбе против предрасуда о појединцима или групама различитог поријекла , заједно са школама ОШ „ 13. рујан“ из Јајца и ОШ „ Симин Хан“ из Тузле школа учествује у пројекту „ Без нас нема разлика, без разлика нема нас“.
Савјет ученика школе је у децембру 2016. године угостио кориснике центра „ Гнијездо“ и том приликом су корисницима Центра уручени поклон пакетићи које су ученици припремили у акцији под називом „ Усрећи друга“. Јуна, 2017. године ученици школе и њихови родитељи су били домаћини за 25-оро дјеце са Косова и Метохије.
У 2017/2018. у Сарајеву је уприличено свечано проглашење најиновативнијих пракси на нивоу БиХ. Од 50 награђених 3 су из ове установе: Мирослава Васић, професор разредне наставе; Диана Лучар, социјални радник и Сузана Ћелић, педагог. Крајем 2017. године бивши ученици некада школе „ Авдо Ћук“ из Орахове донирали су ПО Орахова дидактичка средства те реквизите за физичко васпитање у вриједности од 500 КМ. У децембру 2017. године у школу је уведен видео надзор. Ученица осмог разреда Милица Борковић поводом Дана заљубљених осмислила је и органировала активност „ Искажи своја осјећања“. „ У сриједу, 14. фебруара 2018. је Дан заљубљених и тога дана сви имају прилику да искажу своја осјећања у директном контакту или анонимно. Онај ко жели да његова осјећања остану тајна може да напише писмо и да га убаци у кућицу која се налази на почетку ходника. Написана писма сигурно ће наћи пут до оних којима су намијењена.“
Школске 2018/2019. године са предње стране школског дворишта постављена је ограда у вриједности од 14000 КМ. Хуманитарним концертом „ Кад се мале руке сложе“ у Културном центру чији иницијатор и покретач је била Мирослава Васић, прикупљене су 4000 КМ које су дониране Удружењу „ Дуга“, а удружење је фокусирано на дјецу која имају потешкоће у развоју. У овој години , с обзиром да школа има вишак слободног простора , тај простој је уступила Средњој школи за образовање одраслих Примус уз одређену финансијску надокнаду.
Удружење за помоћ ментално недовољно развијеним лицима Градишка додијелило је захвалницу ОШ „ Козарска дјеца“ за изузетан допринос и несебичну помоћ удружењу, школске 2019/2020. године. На седмом међународном карате купу ученик седмог разреда Ђорђе Малиш освојио је прво мјесто. У хуманитарној акцији за изградњу куће вишечланој породици Јокић ученици су прикупили 633 КМ, а остали запослени 520 КМ.
У 2020/2021. години у периоду од 30.11. до 4. 12. наставници ове школе учествовали су на смимању часова за наставу на даљину. Учествовало је осам наставника: Сања Ждрал, Радмила Вујић, Санела Дураковић, Александра Утјешановић, Мирјана Тривић, Савка Ивановић, Маријана Протић те Армин Чергић. На пријему код градоначелника 27. јануара 2021. године присуствовали су Александар Грандић , професор физичког васпитања као награђен наставник у категорији предметне наставе и Зора Малешевић као директор школе. Извршено је и реновирање санитарног чвора у ПО Орахова.
Васпитно-образовним радом у школској 2021/2022. обухваћено је 210 ученика. Ученици су распоређени у 14 одјељења, од тога 13 у централној школи и једно подручно одјељење у Ораховој.У школи су запослена 43 радника. Од тога је 29 укључено у непосредни васпитно – образовни процес ( 11 наставника разредне и 18 наставника предметне наставе) . Од 18 наставника предметне наставе само 6 запослених има пуну норму у овој установи док 12 осталих одлази на допуну норме у друге школе или долази на допуну норме у ову школу. Настава је у потпуности стручно заступљена.
Управу, стручне и остале сараднике чине директор Зора Малешевић, секретар Зденка Малкоч са 90% норме, педагог Томиславка Девић са 90 % норме (породиљско одсуство), Вранић Дајана са 90% норме (замјена за педагога на породиљском одсуству), социјални радник Диана Лучар са 50% норме, књижничар Биљана Кецман са 90% норме и рачуновођа Биљана Спасојевић такође са 90% норме . Помоћно техничко особље чине кућни мајстор, ложач и ноћни чувар и 4 хигијеничарке.
Од 43 запослена 35 је запослено на неодређено вријеме, а 8 радника је на одређено.
Запослени обављају послове у складу са Законом о основном васпитању и образовању, Статутом ЈУ ОШ „ Козарска дјеца“ те Правилником о систематизацији радних мјеста.
Мисија
- Васпитање и образовање у складу са могућностима и потребама ученика
- Учење на бази усвајања знања, истраживања, међусобне помоћи и сарадње
- Његовање и развој позитивних особина код ученика ( искреност, толеранција, хуманост, дружељубивост, мирно рјешавање сукоба)
- Континуирано стручно усавршавање наставника било индивидуално било колективно
- Стварање угодне радне атмосфере за рад и боравак сваког запосленог у школи, без обзира на позицију – „ право на свој кутак“
Присутност и укљученост у већини активности и дешавања у локалној заједници
Визија
- Успјешни ученици, срећни родитељи, задовољни наставници
Успјех ученика да буде резултат учења, поучавања, истраживања, дружења, игре…
Родитељска срећа да се огледа кроз успјех њихове дјеце и партнерску сарадњу са школом као мјестом које пружа подршку у васпитању и учењу, охрабрујућу ријеч, добродошлицу, разумијевање …
Задовољство наставника да произилази из личног развоја, доступне технике и савремене литературе, угодног радног окружења, међусобне толеранције и уважавања…